Testa, Italo
(2008)
Prospective primary teachers' functional models of electric and logic circuits: results and implications for the research in teacher education.
In:
Modelling in Physics and Physics Education.
University of Amsterdam., Amsterdam, pp. 391-404.
ISBN 978-90-5776-177-5
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| Tipologia del documento: |
Capitolo di libro
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| Titolo: |
Prospective primary teachers' functional models of electric and logic circuits: results and implications for the research in teacher education |
| Autori: |
| Autore | Email |
|---|
| Testa, Italo | [non definito] |
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| Autore/i: |
Testa I.; Michelini M. |
| Data: |
2008 |
| Numero di pagine: |
0 |
| Dipartimento: |
Scienze fisiche |
| Titolo dell'opera che contiene il documento: |
Modelling in Physics and Physics Education |
| Nazione dell'editore: |
PAESI BASSI |
| Luogo di pubblicazione: |
Amsterdam |
| Editore: |
University of Amsterdam. |
| Data: |
2008 |
| ISBN: |
978-90-5776-177-5 |
| Intervallo di pagine: |
pp. 391-404 |
| Numero di pagine: |
0 |
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| Depositato il: |
18 Ott 2010 08:33 |
| Ultima modifica: |
30 Apr 2014 19:41 |
| URI: |
http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/5734 |
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