Cosentino, Antonio
(2011)
La "comunità di ricerca filosofica" come setting di formazione.
[Tesi di dottorato]
| Item Type: |
Tesi di dottorato
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| Lingua: |
Italiano |
| Title: |
La "comunità di ricerca filosofica" come setting di formazione |
| Creators: |
| Creators | Email |
|---|
| Cosentino, Antonio | cosant@libero.it |
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| Date: |
30 November 2011 |
| Number of Pages: |
146 |
| Institution: |
Università degli Studi di Napoli Federico II |
| Department: |
Scienze relazionali "Gustavo Iacono" |
| Scuola di dottorato: |
Scienze psicologiche e pedagogiche |
| Dottorato: |
Scienze psicologiche e pedagogiche |
| Ciclo di dottorato: |
24 |
| Coordinatore del Corso di dottorato: |
| nome | email |
|---|
| Striano, Maura | maura.striano@unina.it |
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| Tutor: |
| nome | email |
|---|
| Striano, Maura | maura.striano@unina.it |
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| Date: |
30 November 2011 |
| Number of Pages: |
146 |
| Uncontrolled Keywords: |
Formazione, Pedagogia sociale, Pratica filosofica |
| Settori scientifico-disciplinari del MIUR: |
Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche > M-PED/01 - Pedagogia generale e sociale |
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| Date Deposited: |
25 Jul 2012 08:08 |
| Last Modified: |
17 Jun 2014 06:04 |
| URI: |
http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/9024 |
Abstract
The work explores the construct of "community of philosophical inquiry" through a comparison with the sociological, pedagogical and philosophical literatures. It presents the results of an action-research that monitors and describes the socio-relational and cognitive activity during the construction and the development of such a community, understood as an educational setting.
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