Manna, Valentina (2014) Identità da conciliare. Madri e figli nel conflitto lavoro-famiglia. [Tesi di dottorato]

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Item Type: Tesi di dottorato
Lingua: Italiano
Title: Identità da conciliare. Madri e figli nel conflitto lavoro-famiglia
Creators:
CreatorsEmail
Manna, Valentinavalentinamanna@yahoo.it
Date: 30 March 2014
Number of Pages: 292
Institution: Università degli Studi di Napoli Federico II
Department: Studi Umanistici
Scuola di dottorato: Scienze psicologiche e pedagogiche
Dottorato: Studi di genere
Ciclo di dottorato: 26
Coordinatore del Corso di dottorato:
nomeemail
Arcidiacono, Caterinaarcidiac@unina.it
Tutor:
nomeemail
Nunziante Cesàro, AdeleUNSPECIFIED
Boursier, ValentinaUNSPECIFIED
Date: 30 March 2014
Number of Pages: 292
Uncontrolled Keywords: work-family conflict, child care, parenting stress, responsività materna, rappresentazioni genitoriali.
Settori scientifico-disciplinari del MIUR: Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche > M-PSI/07 - Psicologia dinamica
Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche > M-PSI/08 - Psicologia clinica
Date Deposited: 17 Apr 2014 07:26
Last Modified: 19 May 2017 01:00
URI: http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/9837

Abstract

Il presente progetto di ricerca propone, da una prospettiva psicodinamica, uno studio a carattere esplorativo sulle esperienze di genitorialità in relazione ai conflitti tra lavoro e child-care. Esso prende le mosse dal riconoscimento della ridefinizione della moderna identità femminile, sempre più in bilico tra cura dei legami e realizzazione professionale, e della relativa trasformazione nella qualità delle cure materne per effetto dell’ingresso delle donne nel mondo del lavoro. Interpretando il conflitto tra lavoro e cura in termini di conflitto interruolo e dilemma identitario, vengono indagate le ricadute che la difficoltà a conciliare esperienze identitarie e di ruolo multiple ha sulla qualità della relazione madre-bambino. Interrogativo centrale: l’esperienza del conflitto tra lavoro e famiglia influenza la qualità della relazione con il bambino e il modo di vivere la genitorialità? Come?

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