[non definito] (2026) Intersezioni. La formazione urbanistica di fronte ai mutamenti – Provenienze. [non definito]. FedOA - Federico II University Press, Napoli.
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| Tipologia del documento: | Monografia ([non definito]) |
|---|---|
| Lingua: | Italiano |
| Titolo: | Intersezioni. La formazione urbanistica di fronte ai mutamenti – Provenienze |
| Autore/i: | [Italiano]: Mauro Baioni è ricercatore e docente in Urbanistica presso il Dipartimento di Architettura dell'Università degli Studi Roma Tre. La sua attività di ricerca si concentra sull'evoluzione delle pratiche urbanistiche, in relazione alle dinamiche di trasformazione della città e del territorio e ai processi di rigenerazione che interessano lo spazio pubblico./[English]:Mauro Baioni is a researcher and lecturer in Urban Planning at the Department of Architecture of Roma Tre University. His research focuses on the evolution of planning practices, in relation to the dynamics of urban and territorial transformation and to regeneration processes affecting public space. [Italiano]: Enrico Formato è professore associato di Urbanistica presso il Dipartimento di Architettura dell’Università degli Studi di Napoli Federico II. La sua ricerca si sviluppa attorno ai temi del progetto urbanistico e di paesaggio, dell’ecologia urbana e della giustizia spaziale. È membro della Giunta esecutiva della SIU - Società italiana degli urbanisti. [English]: Enrico Formato is associate professor of Urban Planning at the Department of Architecture, University of Naples Federico II. His research addresses urban and landscape design, urban ecology, and spatial justice. He is a member of the Executive Board of the Italian Society of Urban Planners (SIU). [Italiano]: Marco Ranzato è professore associato di Urbanistica presso il Dipartimento di Architettura dell'Università degli Studi Roma Tre e membro di Latitude Platform. La sua attività si colloca all'intersezione tra i processi di urbanizzazione e la progettazione di configurazioni inclusive di infrastrutture e apparati socio-tecnici in diverse condizioni urbane, con un'attenzione specifica ai processi di transizione ecologica. È coinvolto in progetti di ricerca internazionali sui temi dell'acqua, dell'energia e della giustizia ecologica./[English]: Marco Ranzato is an Associate Professor of Urbanism in the Department of Architecture at Roma Tre University, and a member of Latitude Platform. His work sits at the intersection of urbanisation processes and the design of inclusive infrastructure and socio-technical systems in different urban contexts, with a particular focus on ecological transition. He is involved in international research projects on water, energy, and ecological justice. [Italiano]: Valeria Vope è assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Architettura dell'Università degli Studi Roma Tre e membro del Laboratoire Architecture et Anthropologie di Parigi. Il suo approccio qualitativo intreccia analisi urbana ed etnografia per indagare, attraverso un'osservazione sempre situata, le interdipendenze e le dissimmetrie tra soggetti e territori. Le sue ricerche mettono al centro il tema dell'abitare nei territori dello spopolamento, con particolare attenzione alle condizioni di giustizia socio-ecologica che oggi strutturano questi contesti. /[English]: Valeria Volpe is a research fellow at the Department of Architecture of Roma Tre University and a member of the Laboratoire Architecture et Anthropologie in Paris. Her qualitative approach weaves together urban analysis and ethnography to investigate, through a consistently situated observation, the interdependencies and asymmetries between subjects and territories. Her research focuses on dwelling in depopulating territories, with particular attention to the socio-ecological justice conditions that currently shape these contexts. |
| Editors: | Curatore Email Baioni, Mauro [non definito] Formato, Enrico [non definito] Ranzato, Marco [non definito] Volpe, Valeria [non definito] |
| Data: | 2026 |
| Numero di pagine: | 60 |
| Istituzione: | Università degli studi di Napoli Federico II |
| Istituzioni (extra): | Università degli Studi di Roma 3 |
| URL ufficiale: | http://www.fedoabooks.unina.it/index.php/fedoapres... |
| Nazione dell'editore: | Italia |
| Luogo di pubblicazione: | Napoli |
| Editore: | FedOA - Federico II University Press |
| Data: | 2026 |
| Titolo della serie: | Urbanistica e paesaggi in transizione |
| ISBN: | 978-88-6887-399-8 |
| Numero di pagine: | 60 |
| Parole chiave: | formazione urbanistica, tradizioni disciplinari, giustizia spaziale, transizione ecologica, interdisciplinarità; Urban planning education, Disciplinary traditions, Ecological transition, Spatial justice, Interdisciplinarity. |
| Settori scientifico-disciplinari del MIUR: | Area 08 - Ingegneria civile e Architettura > ICAR/10 - Architettura tecnica |
| Depositato il: | 02 Feb 2026 10:10 |
| Ultima modifica: | 02 Feb 2026 10:10 |
| URI: | http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/15801 |
| DOI: | 10.6093/978-88-6887-399-8 |
Abstract
[Italiano]: Il volume raccoglie i contributi del tavolo "Provenienze", uno dei cinque tavoli tematici del seminario "Intersezioni. La formazione urbanistica di fronte ai mutamenti", promosso dalla SIU tra il 2022 e il 2025. Viene esplorato il ruolo delle tradizioni disciplinari nell’urbanistica contemporanea e l’urgenza di ripensare le modalità di formazione, strumenti e responsabilità nella fase attuale di transizione./[English]: The volume collects the outcomes of the “Provenienze” working group, one of five thematic panels from the “Intersezioni” seminar promoted by the Italian Society of Urban Planners (SIU) between 2022 and 2025. It explores how disciplinary traditions continue to shape the field of urban planning education, while critically examining the need to reframe knowledge, tools, and responsibilities in response to ecological, social, and spatial transitions. The contributions reflect on the fragmentation and hybridization of urban planning knowledge, highlighting how uncertainty, interdisciplinarity, and situated practices can become transformative resources for reshaping the discipline.
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