[non definito] (2026) Parole che attraversano i confini: un reading di storie vere. Altro. FedOA - Federico II University Press, Napoli.
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| Tipologia del documento: | Monografia (Altro) |
|---|---|
| Lingua: | Italiano |
| Titolo: | Parole che attraversano i confini: un reading di storie vere |
| Autore/i: | [Italiano]: Professoressa di Chimica organica, coordina un gruppo di ricerca che si occupa di sostanze naturali, monitoraggio ambientale, biodiversità. Coordinatrice della Commissione Erasmus di Ateneo. Il programma, ad oggi, supporta la mobilità di oltre 1000 studenti in ingresso e di 900 in uscita ogni anno (con un incremento del 40% circa di studenti in ingresso dall’inizio della Delega). Ho coordinato la partecipazione alle azioni KA2 del Programma Erasmus finalizzate alla realizzazione di progetti di Cooperation Partnership, la cui redazione e realizzazione sono supportate dall'ufficio EUF. Da gennaio 2025, vicepresidente eletta di European University Foundation (EUF), di cui l’Ateneo è membro fondatore, un’associazione di 100 università europee che si impegna sia nelle azioni di supporto presso la Commissione europea e il Parlamento. Coordinatrice del programma SULIEIA (TNE23-000_11, grant 1.839.490€), un programma a supporto della dimensione internazionale dell’Ateneo, realizzato con 5 università italiane e 33 università internazionali (Area Mediterraneo e Western Balkans) come partner. Con SULIEIA sono state realizzate in soli 20 mesi: • 24 International Schools, 1 Master Internazionale • Corsi di lingua inglese per formazione e coinvolgimento dello staff a livello centrale e dipartimentale • Corsi di lingua italiana per studenti internazionali. • Eventi con la società e sul tema Gender: University Days of Intercultural Dialogue” (2/25); International School “Supporting Woman in Research-The Med Hub” in collaborazione con l’University Al-Najah (Territori dell’Autonomia Palestinese); Staff Week (06/2025), in collaborazione con Ufficio Erasmus e mobilità, Garden Party, 21 maggio 2025, momento di incontro con gli studenti internazionali, realizzato presso il Real Orto Botanico ed in collaborazione con il Centro Linguistico di Ateneo (CLA) ed il centro supporto SINAPSI, per citarne alcuni. • La Mostra “MEDITERRANEAN CLIMATE – PORTRAITS OF CHANGE”, due edizioni e due cataloghi con F. Visconti (DIARC). • Il libro: PAROLE CHE ATTRAVERSANO I CONFINI/[english]: Professor of Organic Chemistry, she coordinates a research group focusing on natural substances, environmental monitoring, and biodiversity. She is the coordinator of the University's Erasmus Commission. The program currently supports the mobility of over 1,000 incoming and 900 outgoing students each year (an increase of approximately 40% since the Delegation's inception). She coordinated the participation in the Erasmus Program's KA2 actions aimed at implementing Cooperation Partnership projects, the design and implementation of which are supported by the EUF office. Since January 2025, she has been Vice President-elect of the European University Foundation (EUF), of which the University is a founding member, an association of 100 European universities committed to advocacy at the European Commission and Parliament. Coordinator of the SULIEIA program (TNE23-000_11, grant €1,839,490), a program supporting the University's international dimension, implemented with 5 Italian universities and 33 international universities (Mediterranean Area and Western Balkans) as partners. With SULIEIA, the following were created in just 20 months: • 24 International Schools, 1 International Master's Degree • English language courses for staff training and involvement at the central and departmental levels • Italian language courses for international students. • Events with society and on the theme of Gender: University Days of Intercultural Dialogue (February 2025); International School "Supporting Women in Research - The Med Hub" in collaboration with Al-Najah University (Palestinian Autonomous Territories); Staff Week (June 2025), in collaboration with the Erasmus and Mobility Office; Garden Party, May 21, 2025, a meeting with international students, held at the Royal Botanical Garden and in collaboration with the University Language Center (CLA) and the SINAPSI support center, to name a few. • The exhibition "MEDITERRANEAN CLIMATE – PORTRAITS OF CHANGE," two editions and two catalogues with F. Visconti (DIARC). • The book: WORDS THAT CROSS BORDERS [Italiano]: Laura Valente Executive Bio Manager culturale nelle arti performative e nei musei, formazione internazionale tra Milano, Londra e New York, laureata in Musicologia e Gestione delle Imprese Culturali. Ha costruito la propria carriera tra il Teatro alla Scala e il Teatro di San Carlo, coniugando visione artistica e leadership istituzionale. Presidente del Museo Madre (2018–2021), è stata nominata “Migliore Presidente” da Artribune e inserita tra le 100 donne dell’anno dal Corriere della Sera. Dal 2021 è Consigliere tecnico del Ministero della Cultura per i nuovi musei e le strategie di valorizzazione del patrimonio culturale. Ha ideato per la Luiss Guido Carli la piattaforma performatica Art of Education, a cui segue l’ideazione del primo Museo nazionale dedicato a Enrico Caruso (2023, Palazzo Reale, Napoli). Nel 2024 è nominata direttrice artistica delle Celebrazioni per i 2500 anni di Neapolis e della programmazione culturale del Real Albergo dei Poveri. Nel 2025 è stata inclusa nel Power100 de Il Giornale dell’Arte tra le figure più influenti del sistema dell’arte. A marzo 2026 riceve a New York il Premio Maria Callas ‘per aver sviluppato un modello contemporaneo e inclusivo di management culturale che integra visione strategica, innovazione e tutela del patrimonio’./[English]: Cultural manager and professional journalist with international training across Milan, London and New York, holding degrees in Musicology and Cultural Management. She built her career at Teatro alla Scala and Teatro di San Carlo, combining artistic vision with institutional leadership. Former President of Museo Madre (2018–2021), she was named “Best President” by Artribune and listed among Italy’s 100 Women of the Year by Corriere della Sera. Since 2021, she has served as Technical Advisor to the Italian Ministry of Culture on new museums and cultural heritage strategy. She conceived Art of Education for Luiss Guido Carli University, an innovative platform that merges contemporary art, inclusion, and sustainability. She curated the National Museum dedicated to Enrico Caruso at the Royal Palace of Naples (2023). In 2024, she was appointed Artistic Director of the 2500th Anniversary of Neapolis and of the cultural programming of the Real Albergo dei Poveri in Naples. In 2025, she was included in Il Giornale dell’ Arte’s Power100 among the most influential figures in the art system. In March 2026, she received the Maria Callas Award in New York ‘for developing a contemporary model of cultural management that integrates strategic vision, innovative planning, and heritage preservation’. |
| Editors: | Curatore Email Costantino, Valeria [non definito] Valente, Laura [non definito] |
| Data: | 2026 |
| Numero di pagine: | 93 |
| Istituzione: | Università degli studidi Napoli Federico II |
| URL ufficiale: | https://www.fedoabooks.unina.it/index.php/fedoapre... |
| Nazione dell'editore: | Italia |
| Luogo di pubblicazione: | Napoli |
| Editore: | FedOA - Federico II University Press |
| Data: | 2026 |
| Titolo della serie: | Fuori collana |
| ISBN: | 978-88-6887-454-4 |
| Numero di pagine: | 93 |
| Parole chiave: | cooperazione internazionale, multiculturalismo, identità |
| Settori scientifico-disciplinari del MIUR: | Area 14 - Scienze politiche e sociali > SPS/10 - Sociologia dell'ambiente e del territorio |
| Depositato il: | 29 Lug 2026 17:09 |
| Ultima modifica: | 29 Lug 2026 17:09 |
| URI: | http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/15873 |
| DOI: | 10.6093/978-88-6887-454-4 |
Abstract
[Italiano]: In un tempo che erige muri e semplifica le appartenenze, il dialogo torna a imporsi come l'unica forma possibile di uno stare insieme trasformativo. È questo l'orizzonte di Parole che attraversano i confini. Un reading di storie vere, in cui le voci delle scrittrici Pegah Moshir Pour, Taufiq Takoua Ben Mohamed e Sabrina Efionayi s’intrecciano per provare a rispondere a domande condivise: che cos’è, oggi, l’identità? Cosa significa multiculturalismo? Quali confini ha la libertà? L’incontro alla base del volume è stato reso possibile dal programma SULIEIA (Supporting Universities in digital transition, educational innovation, and environment protection), coordinato dall’Università Federico II di Napoli. Un’iniziativa di grande rilevanza nel panorama della cooperazione accademica internazionale, attorno alla quale ruota un percorso più ampio, che dalla Spring School SuWorMed di Nablus, dedicata alle donne nella ricerca in un contesto segnato dalla guerra, giunge fino alla Scuola OUT/SULIEIA sul turismo mediterraneo. Attraversando spazi culturali e geografici diversi, queste esperienze condividono l’intento di costruire ponti e di interrogare l’interculturalità da una prospettiva di genere. A completare il viaggio, le fotografie di Salvatore Esposito, che traducono nel registro visivo la medesima tensione verso l’incontro e la costruzione di comunità, restituendo volti, gesti e luoghi nei quali i confini cessano di essere soltanto linee di separazione e diventano possibilità di relazione./[English]: At a time when walls are being erected and forms of belonging reduced to simplistic categories; dialogue once again emerges as the only viable basis for a transformative way of living together. This is the horizon within which Words That Cross Borders: A Reading of True Stories takes shape. The volume brings together the voices of writers Pegah Moshir Pour, Taufiq Takoua Ben Mohamed and Sabrina Efionayi, weaving them into a shared attempt to address a series of common questions: what does identity mean today? What does multiculturalism entail? What are the limits of freedom? The encounter that gave rise to the volume was made possible by the SULIEIA programme (Supporting Universities in Digital Transition, Educational Innovation, and Environmental Protection), coordinated by the University of Naples Federico II. This highly significant initiative in international academic cooperation is part of a broader trajectory that extends from the SuWorMed Spring School in Nablus, devoted to women in research in a context marked by war, to the OUT/SULIEIA School on Mediterranean tourism. Moving across different cultural and geographical settings, these experiences share a commitment to building bridges and examining interculturality through a gender perspective. The journey is completed by Salvatore Esposito’s photographs, which translate the same aspiration towards encounter and community-building into a visual register. Through faces, gestures and places, they reveal how borders may cease to function solely as lines of separation and instead become possibilities for relation.
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