Toriello, Filippo (2007) Teoria Modelli Strutture del lifelong learning nei documenti di politiche dell’educazione dell’Unione europea. [Tesi di dottorato] (Inedito)
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| Tipologia del documento: | Tesi di dottorato |
|---|---|
| Lingua: | Italiano |
| Titolo: | Teoria Modelli Strutture del lifelong learning nei documenti di politiche dell’educazione dell’Unione europea |
| Autori: | Autore Email Toriello, Filippo [non definito] |
| Data: | 2007 |
| Tipo di data: | Pubblicazione |
| Numero di pagine: | 152 |
| Istituzione: | Università degli Studi di Napoli Federico II |
| Dipartimento: | Scienze relazionali "Gustavo Iacono" |
| Dottorato: | Scienze psicologiche e pedagogiche |
| Ciclo di dottorato: | 19 |
| Coordinatore del Corso di dottorato: | nome email Petrillo, Giovanna [non definito] |
| Tutor: | nome email Petrillo, Giovanna [non definito] |
| Data: | 2007 |
| Numero di pagine: | 152 |
| Settori scientifico-disciplinari del MIUR: | Area 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche > M-PSI/05 - Psicologia sociale |
| Depositato il: | 29 Lug 2008 |
| Ultima modifica: | 30 Apr 2014 19:29 |
| URI: | http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/2298 |
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