Spanò, Emanuela (2015) Femina Academica: donne leader nell'università che cambia. [Tesi di dottorato]
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| Item Type: | Tesi di dottorato |
|---|---|
| Resource language: | Italiano |
| Title: | Femina Academica: donne leader nell'università che cambia |
| Creators: | Creators Email Spanò, Emanuela emanuela.spano@unina.it |
| Date: | 27 March 2015 |
| Number of Pages: | 199 |
| Institution: | Università degli Studi di Napoli Federico II |
| Department: | Scienze Sociali |
| Scuola di dottorato: | Scienze sociali |
| Dottorato: | Sociologia e ricerca sociale |
| Ciclo di dottorato: | 27 |
| Coordinatore del Corso di dottorato: | nome email Morlicchio, Enrica enmorlic@unina.it |
| Tutor: | nome email Serpieri, Roberto UNSPECIFIED |
| Date: | 27 March 2015 |
| Number of Pages: | 199 |
| Keywords: | Genere-Università-Leadership |
| Settori scientifico-disciplinari del MIUR: | Area 14 - Scienze politiche e sociali > SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi |
| Aree tematiche (7° programma Quadro): | SCIENZE SOCIOECONOMICHE E UMANISTICHE > Orientamenti nella società e relative implicazioni |
| Date Deposited: | 10 Apr 2015 10:55 |
| Last Modified: | 29 Sep 2015 08:07 |
| URI: | http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/10153 |
| DOI: | 10.6092/UNINA/FEDOA/10153 |
Collection description
La tesi è articolata in quattro capitoli. Nel primo sono state concettualizzate le politiche dell'HE come 'discorsi', individuando tre diversi livelli di analisi. Nel secondo capitolo, sono state interpretate le 24 interviste raccolte da donne leader nell'università inglese e italiana, i due contesti messi a confronto, come forme particolari di tecnologie del sé. Nel terzo capitolo, sono stati tracciati i percorsi di carriera delle donne leader intervistate mettendo in luce i dilemmi e le strategie di conciliazione trovate. Infine, nell'ultimo capitolo sono stati identificati nelle narrazioni raccolte miti e metafore nati dall'incrocio tra la dimensione del genere e quella della leadership.
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