Spanò, Emanuela (2015) Femina Academica: donne leader nell'università che cambia. [Tesi di dottorato]

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Tipologia del documento: Tesi di dottorato
Lingua: Italiano
Titolo: Femina Academica: donne leader nell'università che cambia
Autori:
AutoreEmail
Spanò, Emanuelaemanuela.spano@unina.it
Data: 27 Marzo 2015
Numero di pagine: 199
Istituzione: Università degli Studi di Napoli Federico II
Dipartimento: Scienze Sociali
Scuola di dottorato: Scienze sociali
Dottorato: Sociologia e ricerca sociale
Ciclo di dottorato: 27
Coordinatore del Corso di dottorato:
nomeemail
Morlicchio, Enricaenmorlic@unina.it
Tutor:
nomeemail
Serpieri, Roberto[non definito]
Data: 27 Marzo 2015
Numero di pagine: 199
Parole chiave: Genere-Università-Leadership
Settori scientifico-disciplinari del MIUR: Area 14 - Scienze politiche e sociali > SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e comunicativi
Aree tematiche (7° programma Quadro): SCIENZE SOCIOECONOMICHE E UMANISTICHE > Orientamenti nella società e relative implicazioni
Depositato il: 10 Apr 2015 10:55
Ultima modifica: 29 Set 2015 08:07
URI: http://www.fedoa.unina.it/id/eprint/10153
DOI: 10.6092/UNINA/FEDOA/10153

Abstract

La tesi è articolata in quattro capitoli. Nel primo sono state concettualizzate le politiche dell'HE come 'discorsi', individuando tre diversi livelli di analisi. Nel secondo capitolo, sono state interpretate le 24 interviste raccolte da donne leader nell'università inglese e italiana, i due contesti messi a confronto, come forme particolari di tecnologie del sé. Nel terzo capitolo, sono stati tracciati i percorsi di carriera delle donne leader intervistate mettendo in luce i dilemmi e le strategie di conciliazione trovate. Infine, nell'ultimo capitolo sono stati identificati nelle narrazioni raccolte miti e metafore nati dall'incrocio tra la dimensione del genere e quella della leadership.

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