Il corpus pseudacroniano e l'interpretazione di Orazio

Longobardi, Concetta (2011) Il corpus pseudacroniano e l'interpretazione di Orazio. [Tesi di dottorato] (Inedito)

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Abstract

L'indagine sulla tradizione scoliastica oraziana e sul processo di stratificazione che connota il cosiddetto commento dello pseudoAcrone getta luce sulla pratica scolastica dell'insegnamento degli auctores in generale e su Orazio, modello per eccellenza nell'impiego dei metri poetici, in particolare. Il presente lavoro è stato configurato come revisione critica, traduzione e commento degli scholia vetustiora al IV libro delle Odi di Orazio; all'analisi del corpus rispetto agli altri commentarii tardo-antichi è invece dedicato il saggio iniziale. L’analisi a carattere retorico, poetico, stilistico, linguistico, terminologico, posta a confronto con le antiche teorie grammaticali, consente un quadro abbastanza completo dei procedimenti esegetici nella scuola del grammaticus e del ruolo svolto dal testo di Orazio lirico in ambito scolastico.

Tipologia di documento:Tesi di dottorato
Altre informazioni:Tesi in co-tutela con l'Université de Lyon 3 Jean Moulin
Parole chiave:ps.Acrone; commentarii tardo-antichi; ricezione di Orazio
Settori scientifico-disciplinari MIUR:Area 10 Scienze dell'antichita', filologico-letterarie e storico-artistiche > L-FIL-LET/04 LINGUA E LETTERATURA LATINA
Coordinatori della Scuola di dottorato:
Coordinatore del Corso di dottoratoe-mail (se nota)
Germano, Giuseppegermano@unina.it
Tutor della Scuola di dottorato:
Tutor del Corso di dottoratoe-mail (se nota)
Squillante, Marisamarisqui@unina.it
Stato del full text:Inedito
Data:30 Novembre 2011
Numero di pagine:275
Istituzione:Università di Napoli Federico II
Dipartimento o Struttura:Filologia classica "Francesco Arnaldi"
Stato dell'Eprint:Inedito
Scuola di dottorato:scienze dell'antichità filologico-letterarie
Denominazione del dottorato:Filologia classica, cristiana e medioevale-umanistica, greca e latina
Ciclo di dottorato:24
Numero di sistema:8961
Depositato il:05 Dicembre 2011 21:56
Ultima modifica:30 Aprile 2012 13:27

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