Separarsi e ritrovarsi. Studi sul ricongiungimento familiare in adolescenza.

Priore, Alessandra (2011) Separarsi e ritrovarsi. Studi sul ricongiungimento familiare in adolescenza. [Tesi di dottorato]

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Abstract

Il ricongiungimento familiare è quel processo che riguarda famiglie interessate da un periodo di separazione forzata dei suoi membri, che si ricongiungono dopo un lasso di tempo trascorso in contesti culturali diversi. Lo studio ha l’obiettivo di individuare eventuali fattori di protezione che facilitino il ricongiungimento ai genitori di adolescenti stranieri attraverso un approccio multi-metodo che a strumenti qualitativi (storia di vita) alterna strumenti quantitativi che misurano il grado di coesione e adattabilità familiare, i livelli di stress percepito in aree-problema e i modelli mentali dell’attaccamento

Tipologia di documento:Tesi di dottorato
Parole chiave:ricongiungimento familiare, adolescenza, separazioni, modelli mentali dell'attaccamento
Settori scientifico-disciplinari MIUR:Area 11 Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche > M-PSI/04 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Coordinatori della Scuola di dottorato:
Coordinatore del Corso di dottoratoe-mail (se nota)
Striano, Maura
Tutor della Scuola di dottorato:
Tutor del Corso di dottoratoe-mail (se nota)
Parrello, Santaparrello@unina.it
Stato del full text:Inedito
Data:30 Novembre 2011
Numero di pagine:167
Istituzione:Università Federico II di Napoli
Dipartimento o Struttura:Scienze relazionali "Gustavo Iacono"
Tipo di tesi:Dottorato
Scuola di dottorato:Scienze psicologiche e pedagogiche
Denominazione del dottorato:Scienze psicologiche e pedagogiche
Ciclo di dottorato:24
Numero di sistema:9025
Depositato il:25 Luglio 2012 10:14
Ultima modifica:25 Luglio 2012 10:14

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